打小报告为什么是不好的?小孩子打小报告应该怎么教育?

如果自己的孩子在求学阶段(注解1)有打小报告的行为,作为家长应该如何教育。 关键词“打小报告”重定义: 背地里向老师反映情况(对目标人不利的事情或者坏…
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我认真看了一下题主的问题解释,他所指的小报告是报告一切与正确行为相违背的行为。首先小报告这个字眼就很容易让回答者有偏见,大家普遍的反映就是这是不好的是偷偷摸摸的事情,如果你去大街上做调查,调查一万个人,只问一句话,你会打小报告么,那么大多数人会说不会,但是如果你换一种问法:当你发现别人做出违背规定的事情的时候,你会举报么?

你们认为结果是什么?

这跟题主问的问题有什么不同?

回到正题,“我跟我兒子說,要看不順眼,當面堂堂正正地上前指責。

你要沒種沒膽子跟人面對面,就把嘴閉上。”--yolfilm

我可以想象他的孩子以后遇到了歹徒一定是勇猛的冲上去而不是先保全自己报警的,我也很难想象yolfilm如果是一个这样正气凛然的人,是如何健全的活到今天,只有一种可能,他都选择把嘴闭上。

假设我们只有这两个选择,自己干或者闭嘴,那么我觉得这个社会就乱套了,班级里面就乱套了,一定会有几个人是大王,然后全班人都不敢做,心理学中的一个概念,Pluralistic ignorance

(多元无知),或者说是责任分担,就是当恶的事情发生灾祸发生(火灾,车祸,小悦悦被车压了,等等)旁观的人越多,每个人去报警去采取措施的机率就越小。那么如果班上一个恶霸欺负女同学,你肯定打不过,你去骂他你会被揍,你也肯定打不过,那么你选择做什么,按照yolfilm的说法就是选择闭嘴,那么这里的第二个最好的选择是什么,当然他妈的是去找老师!找相对更有权威,对那些坏孩子更有威慑的人过来!!想什么呢!!!非要先打一架然后再找老师找爸爸就对了?当你选择用暴力的时候,那就更错了!

在我知道的很多学校里,包括大学,特别在美国,很少 有正面冲突这种东西,学生之间打架是姚受到严厉的惩罚的,我记得我上大一的时候,老师在考试的时候就说,你发现你周围的人作弊了,你就偷偷跟我说,为什么要偷偷的说而不是“光明正大“的指出来?

在我上的高中,学生上课犯了事老师不会惩罚,而是会在学校系统里面给你记过,有专门的学校教务处主任来选择对应的惩罚方式,这是不是也是小报告?

先说到这里,上课了。

本来我已经忘记这个问题了,今天看到这么多评论,过来看一下,挺吃惊的。

我觉得吧,这个问题,是不需要一个正确答案的,也没有正确答案,人人心中都有一杆秤,那么我的秤就摆在这里:如果纯粹是因为违反了规定,但是又没有造成什么伤害的小报告,比如说我上课吃东西,你去告我,我谈恋爱,你去告我,这样的小报告我同样不耻。但是,话说回来,如果我被这样小报告了,我不会觉得任何不妥,因为首先我做错了,做错了就要承受该有的惩罚,今天没有受到惩罚逃过去了,不等于以后都会逃过去。我不能因为我不耻这种小报告,就认为他们卑鄙而我光明,永远不会。

第二点,如果是对他人造成伤害的,比如说我发现别人偷东西,别人打架,别人欺负同学,别人拿毛毛虫放到女生的铅笔盒里面,我支持所有这些的小报告,因为当面说或者寻找权威都是可以的,我并不觉得要求每个人都要当面指责才是男子汉大丈夫。

就这样吧,我觉得已经相当明确。